轨道交通信号与控制专业

本专业以交通运输工程、控制科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术等学科理论为基础，以铁路与城轨为专业发展方向，培养适应轨道交通信号工程及其相关领域生产和管理一线需要的应用研究型人才为目标。培养学生能够适应社会需要，具有自动控制理论、电子技术、计算机与网络技术、传感器及检测技术、轨道交通控制等方面的专门知识与基本技能，能够从事轨道交通信号自动控制、工业自动化等领域的技术开发、应用研究、工程设计及工程管理等方面工作的专门人才。

本专业围绕确保列车运行安全、提高运输效率、及时准确地提供列车运行信息等方面开展教学工作，以电子技术、信息技术、通信技术、计算机技术、控制技术为基础，强调控制、通信和计算机的有机结合，加强专业课程学习与动手能力的训练。

专业特色

轨道交通信号与控制专业是多学科交叉的宽口径工科专业，涉及机械、电子、计算机等多门学科技术，是现代电子技术、信号控制技术、交通工程和自动化技术的交叉与融合的综合学科，着重培养在高速铁路、客运专线、既有铁路、城市轨道交通领域的信号与控制专门人才。

轨道交通信号与控制专业具有明显的跨学科特点。本专业注重理论联系实际，特别重视动手能力和实践能力的培养，本专业建设有完备的轨道交通专业实验室，能够满足日常实践教学任务，专业实践教学占总学时的31.56%，并与多个铁路局电务段建立了校企合作实习实训基地。学生基本能够做到毕业即会操作，具备可直接工作的实践能力，满足应用技术型本科专业的定位。

培养目标

本专业培养具有社会主义核心价值观，具备良好工程素质，掌握轨道交通信号与控制基础理论和专业知识，具有较强的工程实践能力、团队合作能力和专业表达能力，具有一定的国际视野和创新意识，适应持续的职业发展，能够在轨道交通信号与控制领域胜任研究、生产制造、设计施工、运营管理、维护维修和技术支持的高级工程技术人才。

本专业培养具有社会主义核心价值观，具备良好工程素质，掌握轨道交通信号与控制基础理论和专业知识，具有较强的工程实践能力、团队合作能力和专业表达能力，具有一定的国际视野和创新意识，适应持续的职业发展，能够在轨道交通信号与控制领域胜任研究、生产制造、设计施工、运营管理、维护维修和技术支持的高级工程技术人才。

主干课程

学科基础课程：工程制图、C语言程序设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数值计算与MATLAB方法、自动控制原理、铁道概论、铁路信号基础设备、专业英语等。

专业课程：车站信号自动控制、计算机联锁系统、区间信号自动控制、铁路信号集中监测系统、列车运行控制系统、列车调度指挥系统、铁路信号工程制图与CAD实践、铁路信号设计与施工、城市轨道交通系统运营管理、城市轨道交通信号控制系统、单片机原理及其应用、计算机网络技术与应用、数据库技术、嵌入式系统原理及应用、传感器与检测技术、电气控制与PLC技术等。

此外，还设置了相应的课程实验、课程设计、实习与实践等环节，以加强学生实践动手能力的训练。

升学就业

学生毕业后主要就业方向有：①在轨道交通相关部门如全国各大铁路局、地铁运营公司等单位从事技术开发与管理、设备维护与管理、安装、施工等工作；②在铁路设计院、通信信号公司、工程公司等单位从事科学研究、技术开发与管理、通信工程设计、设备维护与管理、安装、施工等工作；③在工业自动化与控制、交通信息工程、高新技术科技产业公司、企事业单位等领域从事研究、设计、开发和技术管理等工作。也可在高等院校和科研单位从事教学和研究工作，品学兼优者亦可继续升学深造。

交通运输专业

本专业秉承“进德修业、知行合一”的校训，落实立德树人根本任务，坚持德智体美劳全面发展的教育方针，遵循高等教育的发展规律，搭建宽口径、厚基础、重能力、求创新的专业模式，培养具有社会主义核心价值观，适应社会经济和交通领域发展要求，以轨道交通运输为主，面向多种交通运输方式，能够从事交通运输专业领域分析、规划、设计、运营、生产和技术管理等工作的高级工程技术人才。

专业特色

交通运输专业是推进交通运输行业发展，促进经济、社会进步的重要工程类专业。本专业面向交通运输行业发展的战略需求，以厚基础、宽口径、强专业、重实践、求创新为培养思路，注重知识、能力和应用技能的结合，突出系统的交通运输专业知识能力，强化专业实践能力，体现应用型技术人才培养模式。依托北京交通大学同名品牌专业、国家重点实验室、国家级实验教学示范中心和国家级校外人才培养实践基地，发挥与国内诸多大学、企业和研究单位建立的长期紧密合作关系，培养交通运输企业所需的工程应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养学生具备扎实的数学、自然科学和工程基础，必要的土木工程、信息与控制技术、经济与管理等专业基础知识，系统的交通运输基础理论、基本知识和基本技能；具备扎实的理论知识和工程基础，熟悉现代专业技术工具，掌握工程实践在社会、健康、安全、文化、法律、环境等方面的分析评价方法，能够将所学专业知识用于解决交通运输领域的复杂工程问题；具备健全人格和健康的身心，具有较高的社会责任感和职业道德素质，具有较强的沟通能力、团队合作精神，能够在实践中自觉考虑法律法规等因素影响，具有自主学习和终身学习的意识，以及不断学习和适应发展的能力；具有公共意识，能够践行社会主义核心价值观，适应国家经济建设需要。本专业面向社会经济区域和交通运输工程领域的发展需求，培养具备良好的自然科学、工程与信息基础，系统的交通运输专业知识和能力，健全人格和健康身心，较高的社会责任感和职业道德素质，较强的沟通能力、团队合作精神，面向铁路、公路、水运等多种交通运输方式，能够从事交通规划设计、运行管理、交通运输企业生产与经营管理等的高水平应用型人才。

主干课程

学科基础课程：高等数学I、高等数学II、线性代数(B)、概率论与数理统计、大学物理I(B)、大学物理II(B)、C语言程序设计(C)、专业导论(运输)、运筹学(A)、管理学(B)、数据库应用基础、管理信息系统、交通运输系统分析、工程制图与CAD(B)、电工电子技术(B)、工程测量(B)、工程力学(B)。

专业课程：铁路行车组织、铁路站场与枢纽、铁路货物运输、铁路旅客运输、城市轨道交通系统运营管理、交通运输设备、交通运输设备实践、交通港站与枢纽、交通运输经济学、交通安全工程、交通运输商务、交通运输政策法规、交通运输组织学、交通运输系统规划、专业英语(运输)、交通管理与控制、现代物流技术与管理。

此外，还设置了相应的课程实验、课程设计、实习与实践等环节，以加强学生实践动手能力的训练。

升学就业

学生毕业后主要就业方向有：①在交通运输部门（含铁路和城市轨道交通）、发展和改革部门、住建部门和公安交通管理部门从事基础工作；②在交通运输系统的规划设计企事业单位、研究院所以及工程企业从事技术管理和项目咨询等工作；③发展银行和交通投资公司等进行交通建设项目的投资评估工作；④在交通建设和施工部门，从事道路、轨道交通以及港口等建设和施工组织管理工作；⑤在交通运营和指挥调度部门，从事交通系统的运营组织和管理工作。相应的就业岗位有：铁路值班员、调度员、乘务员等，主要从事交通运输设计与组织管理工作。也可在高等院校和科研单位从事教学和研究工作，品学兼优者亦可继续升学深造。